Importancia de los wikis en el aula

La importancia de las wikis es,  que promueven la información necesaria, y una de las principales ventajas es que se pueden editar y mejorar los contenidos que allí se publican, facilitando su actualización por medio del editor del texto.
 
 Es de suma importancia que como docentes trabajemos con esta herramienta ya que,  gracias ah esta  los estudiantes pueden tomar posesión de sus propios proyectos y además de ser más activos, aprenden experimentado, con esta herramienta  las actividades   se elaboran de forma conjunta, por tanto se apela a la creatividad  y al compromiso de los editores de contenidos. 

Son de mucha importancia en el aula, ya que ayudan a:

- Promover la comunicación entre estudiantes de una misma clase: Sin estar reunidos físicamente, un grupo de estudiantes de la misma clase pueden trabajar  juntos, editando, debatiendo ideas y observando instantáneamente las modificaciones que puedan haber realizado sus compañeros.
- Desarrollar habilidades de colaboración: Al ser un espacio colaborativo en el que se pueden modificar datos, los alumnos y alumnas aprenden a colaborar, ponerse de acuerdo discutiendo varias ideas, etc.
- Enriquecer trabajos en grupo: Gracias a la wiki, los estudiantes pueden completar sus trabajos con vídeos, enlaces o imágenes
- Presentar trabajos: Los Wikis facilitan a los estudiantes la publicación de trabajos escolares (tareas, informes, ensayos, presentaciones, etc.) gracias a la facilidad con que se crean y modifican.
- Revisar y corregir trabajos: Los estudiantes pueden compartir sus trabajos escolares con el profesorado para que éste los revise y corrija; esto les permite concentrarse en los contenidos y materiales publicados.
- Crear contenidos: Tanto docentes como estudiantes, sin importar el área académica, pueden crear contenidos sobre temas educativos y publicarlos en un Wiki sin necesidad de instalar aplicaciones o tener conocimientos de programación. Además, facilita que grupos de docentes de una asignatura determinada, pertenecientes a diversas Instituciones Educativas, elaboren colectivamente recursos de aprendizaje para sus estudiantes.

Pero para que los estudiantes comprendan el uso de esta,  Nosotros como docentes debemos introducirlos  paulatinamente, siempre dejándoles un espacio para que libremente empiecen a comprender su uso (exploración), a través de su utilización abierta y flexible.